Назив предмета: Изабрана поглавља дидактике физике
Наставник: Мићо Митровић, Андријана Жекић
Статус предмета: изборни
Број ЕСПБ: 15
Услов: Положени методички предмети на мастер студијама, или слични предмети на другим студијским групама и факултетима.
Циљ предмета Стицање образовања из области дидактике физике. Овладавање савременим методама педагошких истраживања.
Исход предмета: Познавање свремених светских педагошких истраживања у физици и оспособљеност за укључивање у ова истраживања.
Садржај предмета Квалитативне и квантитативне методе педагошких истраживања. Анализа плана и програм физике у основној и средњој школи кроз поређење са светским искуствима. Сатистичке и друге методе. Теорија учења и истраживања. Упознавање са најновијим светским педагошким истраживањима у физици. Презентација сопствених истраживања на јавним скуповима и кроз публиковање у међународним часописима дидактичког карактера
Литература 1. Научно стручне публикације дидактичког карактера доступне преко Интернета 2. Louis Cohen and Lawrence Manion, Research Methods in Education, Fourth Edition, New York, Routledge, 1995. 3. С.Е.Каменецкий, Н.С.Пурышева, Т.И.Носова и др., Теория и методика обучения физике в школе, Академия, Нижний Новгород, 2000.
Број часова активне наставе: 5	Теоријска настава: 5			Практична настава:
Методе извођења наставе Предавања, консултације, семинар.
Оцена знања (максимални број поена 100)
Предиспитне обавезе		поена	Завршни испит		поена
активност у току предавања/консултација		20	усмени исипт		50
задаци			писмени испит
семинар		30
Начин провере знања могу бити различити наведено у табели су само неке опције: (писмени испити, усмени испт, презентација пројекта, семинари итд......
*максимална дужна 1 страница А4 формата