|
Студијски
програм : Докторске
студије |
||||
|
Назив
предмета: Ваздухопловна
метеорологија
|
||||
|
Наставник:
Проф.
др Лазар
Лазић, проф.
др Млађен
Ћурић, проф.
др Дејан
Јанц |
||||
|
Статус
предмета: Изборни |
||||
|
Број
ЕСПБ: 10 |
||||
|
Услов: Обавезни
предмет на
текућој
години. |
||||
|
Циљ
предмета: Овладавање
новим
и сложеним
техникама у
процесу
мерења, осматрања, анализирања
и
прогнозирања
у
ваздухопловној
метеорологији.
као и
увођење у
научи рад. Развој
критичког
мишљења и
оспособљавање
за самостално
вођење оригиналних
и научно
релевантних
истраживања
и развој
нових
технологија
и поступака у
ваздухопловној
метеорологији. |
||||
|
Исход
предмета: Исход
овог
предмета је развој
научних
способности
и
академских
вештина, развој
креативних
способности
и овладавање
специфичним
практичним
вештинама
потребним
за истраживања
у
области ваздухопловне
метеорологије. |
||||
|
Садржај
предмета: Теоријска
настава
Савремени
методи
мерења и
преноса
података за
потребе
ваздухопловства.
Утицај ветра,
турбуленције,
облачности,
видљивости
и
залеђивања
на летење
ваздухоплова.
Истраживања
атмосферских
непогода везаних за летење.
Метеоролошка
безбедност
ваздухоплова
у зонама
аеродрома и
на
маршрутама. Развој
модела
прогнозе времена за
ваздухопловство.
Непосредно
метеоролошко
обезбеђење
ваздухопловства. Практична
настава Рад са
подацима
који се
добијају из
осматрања, анализа
тих
података на
синоптичким
картама,
приказ
процеса и
појава које
се битне за
безбедност летења и
вертикални
приказ
атмосфере. |
||||
|
Литература: 1) Златоје
Чобаов, 1992:
Ваздухопловна
метеорологија.
Научна
књига, 462 стр. 2) John Kastelein, 1988: Meteorology in the service of aviation.
WMO, 148 pp. 3) Ђуро
адиновић,
1968: Анализа
времена.
Завод за
издавање
уџбеника
Србије,
Београд, 368 стр. 4)
Duan Djurić, 1994: Weather analysis. Prentice
Hall, New Jerey 07632, 304 pp. 5) Лазар Лазић,
2007: Прогноза
времена.
Скрипте.
Институт за
метеорологију,
Физички факултет, Београд,
348 стр. |
||||
|
Број
часова активне
наставе 5 |
Теоријска
настава:
3 |
Практична
настава:
2 |
||
|
Методе
извођења
наставе: Предавања,
практичне
вежбе на
рачунару, семинари
и
колоквијуми. |
||||
|
Оцена знања
(максимални
број поена 100) |
||||
|
Предиспитне
обавезе |
Поена |
Завршни
испит |
Поена |
|
|
активност
у току
предавања |
10 |
писмени
испит |
20 |
|
|
практична
настава |
20 |
усмени испит |
30 |
|
|
колоквијум-и |
10 |
|
|
|
|
семинар-и |
10 |
ПНО: |
100 |
|